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體育教案
發布日期:2015年12月24日     點擊次數:319     作者:蔣立明      來源:本站原創

 武進區禮河實驗學校體育公開課教案

 班級:二(5)、人數:40、時間:二0一五年六月、教師:蔣立明  

主題  

歡樂跳跳跳(跳躍)  

教學  

目標  

1、 進行各種跳躍游戲比賽的練習。  

2 、通過各種跳躍活動,發展跳躍能力,提高靈敏及協調性,促進學生身心和諧發展。  

3、 培養學生良好的合作能力,促進相互的交流與協作,激發學生主動參與體育的興趣。  

教學  

內容  

1、課堂常規  2、游戲  3、比賽  4、放松  

      

達成領域目標  

      

      

時間  

一、課堂常規  

1、 師生問好  

2、 引出課題  

二、隊列練習  

1、集隊看齊  

2、 原地兩面轉法  

3、原地踏步、原地慢跑  

   

形成正確的站立姿勢,培養組織性、紀律性  

教師以對話的形式提出本課學習內容及目標  

   

統一指揮練習  

   

組織形式:四路縱隊  

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要求:站隊快、靜、齊  

   

   

3  

準備活動:  

蛇形跑  

徒手操  

模仿跳  

   

一、小白兔跳  

重點:雙腳用力蹬地躍起,雙臂積極擺動,雙腳輕巧落地  

難點:動作協調連貫  

   

二、小青蛙運球  

重點:雙腿用力夾球向前躍起。  

 

 

 

難點:球不掉,動作連貫  

   

 

 

三、“渡河”  

重點:雙腳連續跳躍  

難點:動作連續  

   

   

激發學生參與興趣,提高課堂質量  

   

   

發展學生上下肢協調能力,培養團隊意識。  

   

   

   

   

發展學生腿部控制能力及協調能力  

   

   

   

   

 

 

發展學生跳躍能力,培養團隊精神  

   

教師帶領,成一隊行進。  

教師引導學生進行小動物模仿  

   

 把游戲者分成四隊,每隊第一名同學站在隊伍里,雙手迅速有力擺動,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習再比賽。  

   

 雙腿夾球向前躍起,往返接力最先跳完組勝利,先練習再比賽。  

   

   

   

 

 

把游戲者分成人數相等的四隊,成縱隊站在一端平行線后。先由一端各隊第一個同學開始跳,從一個小墊子跳過另一個小墊子,跳到對岸后迅速跑回來與第二位同學擊掌,如此依次進行,最后以先渡過河的隊為勝。  

 

 

要求:隊伍整齊  

要求:積極練習  

團結協作  

互幫互助  

   

 

 

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要求:積極參與,氣氛熱烈,充分發揚團隊精神。  

 

 

 

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6  

   

   

   

7  

   

   

   

   

   

10  

   

   

   

   

   

10  

一、放松  

二、小結、獎勵  

三、師生再見  

   

 

教師指導學生共同進行  

   

要求:認真聽講、積極發言  

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    附件:
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